您当前的位置: 首页 > 教育培训

美国最牛小学教师是怎样教学的

2017-01-23 04:08:33
这位名师来自美国,他是美国最牛的小学老师,带班1年,就可以让孩子们狂热地爱上学校;基础很差的孩子,到小学高年级考试,成绩高居全美标准化测试前5%;很多学生小学毕业后,升读全美顶尖学校,以后纷纭进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等名校。

  《纽约时报》称他为天才,《华盛顿邮报》说他是全美最有趣、最有影响力的老师;英国女王给他颁发了帝国勋章……这就是雷夫·艾斯奎斯。1起来看看他是怎样教学的,1定会给你带来震动和收获。

  1.当老师痛并快乐着

  我知道自己并没有超出常人的地方,做的工作和其他数千名认真奉献、希望世界变得更好的教师们是相同的。失败和睡眠不足都是家常便饭。

  我常常1大清早醒来,就开始为了1个没法被妥善照顾的孩子而烦恼不已。当老师有时候真是件痛苦的事。

  2.真实的出色是靠努力挣来的

  也许教育界多的是不懂装懂的人,这些人教过几年书、打出几个响亮的口号、架设专属网站,然后到处巡回演讲。也也许这个快餐社会总认为可以用简单的方案解决复杂的问题。

  但我希望读者们明白,真实的出色是靠牺牲、毛病、和大量的努力挣来的。毕竟,成功无快捷方式。我们可以做得更好!

  3.56号教室里,没有惧怕

  我们班孩子很沉寂,而且文明﹑有礼到1个难以置信的程度。这里就像是块绿洲,但它少了某个东西。讽刺的是,第56号教室之所以特别,不是由于它具有甚么,反而是由于它缺少了某样东西:这里没有惧怕。

  4.雷夫老师会讲500遍,讲到我听懂为止

  我有问必答。你提出的问题之前有无人问过不重要,我是不是觉得疲累也不重要。我必须让孩子们看见我热切地希望他们理解,就算他们听不懂,我也不以为意。

  在1次访问中,1位学生艾伦告知记者:“我去年问老师1个问题,结果她火冒3丈地对我说:‘我不是已讲过了?你根本没在听!’可是我有听呀!就是听不懂嘛!雷夫老师会讲授5百遍,1直到我听懂为止。”

  5.身教确切重于言教

  随时为孩子们挺起可靠的肩膀,是建立信任的最好方式。我们不需要对孩子们长篇大论地谈我们多有担当,而是要让他们自己把信任放在我们的肩上。这是陈词滥调,但无可讳言地,身教确切重于言教。

  6.我要学生认真勤恳,我必是他所认识人中最认真勤恳的那个

  绝对不要忘了:孩子们1直看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和蔼待人、认真勤恳,那末我最好就是他们所认识的人当中最和蔼待人、最认真勤恳的1个。别想愚弄小孩,他们很聪明,1定会识破的。

  7.决定这个班级优秀或平庸的,是班上的学生

  最近我听到1位老师这么吹嘘“我的学生只跟我看电影。他们说,要是我不在,电影就没意思了。”他忘了1件事:老师可以带班级,但决定这个班级优秀或平庸的,是班上的学生。

  我参考美国电影协会推荐的“历史上最伟大的100部美国电影”,给班级构建电影资源库。这其中有剧情片、喜剧片、西部片、惊悚片、空想片等。针对每部电影设计12~15个问题,学生观影后回答这些问题。

  8.教学的灵活性

  我是这么教学生的:规则固然有其必要性,但是在我们最景仰的英雄当中,有许多人之所以能成绩伟业,正是由于他们不守规则。

  9.提高我们对孩子的期许

  我们对孩子有很高的期许,并且尽力而为培养他们到达这些期许。正由于孩子们没法无天,所以我们需要提高期望,不能让无可救药的行动迫使我们下降标准。

  10.浏览是孩子成人的基础

  我要我的学生爱上浏览。浏览不是1门科目,它是生活的基石,是所有和世界接轨的人们乐此不疲的1项活动。要让在当今这个世界长大孩子相信这个事实常常是极其困难的,但不是不可能。从重要性来斟酌,这样的努力是值得的。

  要让孩子在长大后成为与众不同的成人——能思考、斟酌他人观点、心胸开放、具有和他人讨论伟大想法的能力——酷爱浏览是1个必要的基础。

推荐阅读
图文聚焦